Tag: ASF Internacional

Semana intensa en Victorias III !

Semana intensa en Victorias III !

Boas dende Guatemala! Coma xa espuxeramos no anterior post, dedicaremos este a falar do Proceso Participativo que nós (voluntariado) apoiados polos técnicos de ASF, comezamos na comunidade de Victorias III e que se levaba xestando nestas últimas semanas. Este proceso lévase a cabo case tódolos anos no marco do proyecto de educación N’oj de Arquitectura…

Derradeira semana PCR

Derradeira semana PCR

Ola! Aquí chegamos coa nosa derradeira semana en Guatemala, aínda que temos que confesar que non toda a pasamos alí. Decidimos deixar para o final a nosa viaxe para coñecer un pouco máis aquela terra e, unha vez máis, tivemos a sorte de contar coa nosa compañeira expatriada Marta Fernández. Agora que xa estamos de…

Moito que contar!

Moito que contar!

Bos días a todas e a todos! Coma sempre, tivemos unhas semanas ben cargadiñas de traballo e non tivemos tempo para escribirvos un pouco máis sobre a nosa experiencia. Pero aquí estamos outra vez, con máis novas. Hai vinte días tivemos unha semana “todoterreo”, con traballo de oficina en Reu, estancia en El Manchón e…

Elaborando unha proposta para a escola de arquitectura

Elaborando unha proposta para a escola de arquitectura

Boas! Como xa sabedes, a nosa estancia en Guatemala é debido ás bolsas de Proxectos de Coñecemento da Realidade que a Universidade de A Coruña, a través da súa Oficina de Cooperación e Voluntariado, concede ao alumnado universitario interesado en achegarse por primeira vez ao traballo en terreo nun contexto de cooperación internacional. Ademais no…

Cal é o contexto guatemalteco e a súa historia?

Cal é o contexto guatemalteco e a súa historia?

Dende Guatemela, bos dias, tardes ou noites a todas! Queremos seguir poñéndovos en situación posto que o certo é que A nosa pequena andaina en Guatemala ten unhas raíces moito máis profundas das que pode parecer a simple vista, polo que nos gustaría porvos en situación. Como ben sabedes, ambas chegamos ao país como voluntarias…

Presentación del diagnóstico educativo

Presentación del diagnóstico educativo

En entradas anteriores se ha explicado el programa del Proyecto N’oj y la ejecución de la Fase 3, en la cual se ha priorizado la construcción de una escuela en El Manchón a partir de las conclusiones obtenidas en el  Diagnóstico y Plan de Mejora de la Red de Centros Educativos Públicos del Área Costera…

Despois de toda unha semana de traballo… subimos ao Santa María!

Despois de toda unha semana de traballo… subimos ao Santa María!

Bos días, tardes ou noites! Unha semana máis queremos contarvos a nosa experiencia en terras guatemaltecas. O pasado luns foi un día moi interesante e intensivo. Primeiro reunímonos co equipo directivo do instituto de El Rosario, para falar de temas diversos acerca da construcción do salón de actividades múltiples e servizos sanitarios, da cal quedan…

Visita a las Comunidades del Proyecto de Hábitat

Visita a las Comunidades del Proyecto de Hábitat

El programa Ban Chuinklal sigue su avance y para ello os narramos los últimos pasos que se han dado dentro de la Fase 3. En esta fase se ha decidido dar solución habitacional a las familias más vulnerables de las comunidades de Nuevo Belén y Victorias III, decisión que ha tomado el Consejo de Autoridades…

Logros del Proyecto N’oj (Sabiduría)

Logros del Proyecto N’oj (Sabiduría)

Como recordareis de pasadas entradas, se viene ejecutando desde 2015 una serie de proyectos educativos en la zona de Champerico. Es el denominado como proyecto N’oj, financiado por la Xunta de Galicia y ejecutado por Arquitectura Sen Fronteiras Galicia de la mano de la contraparte local ASIAPRODI y las ONGs PROYDE y PRODESSA. Estas últimas…

Presentación dos novos Proxectos

Presentación dos novos Proxectos

Boas a todas! Grazas por lernos unha entradiña máis! Somos Rebeca e Elena, e seguimos a escribirvos dende Guatemala. A semana pasada estivemos en Quetzaltenango, máis coñecida pola denominación indíxena Xela. Esta localidade atópase no altiplano do país, polo que o seu clima e paisaxe é diferente ao sur, onde traballamos coas comunidades rurais. Esa…

1 2